| Titre : | Le choix d'éduquer : Ethique et pédagogie |
| Auteurs : | P. Meirieu |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : ESF Editeur, 1995 |
| Collection : | Pédagogies |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-0866-5 |
| Format : | 198 p. |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; CULTURE ; DISCIPLINE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; ETHIQUE ; FORMATION ; PROFESSION ; VALEUR |
| Résumé : | Sous la forme d' une trentaine de chapitres brefs, l' auteur montre l' importance décisive des choix éthiques de l' éducateur, quand il se donne pour fin l' émergence de sujets libres, quand il oeuvre simultanément pour une instruction et leur émancipation, quand il parvient à articuler le principe d' éducabilité et celui de la liberté. Il est question de l' universalité de la culture, la formation à la citoyenneté, la discipline et les sanctions méthodologiques, la formation des maîtres, le travail en équipe. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 07667 | H- 3.1 MEIR | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
