| Titre : | L'analyse des pratiques en formation |
| Auteurs : | J-M. Barbier ; P. Perrenoud ; P. Maubant |
| Type de document : | Brochure |
| Année de publication : | 1995 |
| Format : | 50 p. |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE DE LA PRATIQUE ; FORMATEUR ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PARTENARIAT ; PROJET ; RECHERCHE-ACTION ; RESSOURCES HUMAINES |
| Résumé : | La conférence de J-M. Barbier est composée de trois parties : - la première présente les évolutions qui affectent la fonction formation : finalisation plus forte des actes de formation par rapport aux situations qui provoquent leurs recours, aux situations qui provoquent leurs recours, développement des fonctions intellectuelles d' accompagnement de la production de formation, rapprochement entre formation et recherche-action... - la seconde partie analyse les mutations dans lesquelles elles s' inscrivent : redéfinition des rôles d' acteurs dans la production et la mobilisation des identités. - la troisième traite du fondement de la demande partenariale : reconnaissance des objectifs de cette action, identification des ressources des uns et des autres... |
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