| Titre : | Le travail d'éducateur spécialisé : Ethique et pratique |
| Auteurs : | J. Rouzel |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Dunod, 1997 |
| Autres éditions : | |
| Collection : | Action sociale |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-005191-5 |
| Format : | 153 p. |
| Mots-clés : |
Prisme ANNEXES XXIV ; APPROCHE CLINIQUE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EPISTEMOLOGIE ; ETHIQUE ; MEDIATION EDUCATIVE ; METHODE ; PROJET INDIVIDUALISE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHANALYSE ; RELATION EDUCATIVE ; THEORIE ; TRANSFERT |
| Résumé : | S' appuyant sur sa triple expérience d' éducateur, de formateur et de psychanalyste, l' auteur propose une approche originale de l' action éducative à partir de la psychanalyse parce que celle-ci, comme l' éducation spécialisée, fonde sa pratique sur la relation et la parole. Il formalise ici ce qu' est une pratique spécifique d' aide et d' accompagnement à l' insertion à travers les notions de relation, de projet, de médiations, à partir d' exemples vécus, il propose de construire les fondements éthiques et cliniques de la profession et trace ainsi le chemin d' un retour au véritable sens de l' action éducative. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 11150 | O- 5.4.2 ROUZ | O- Travail social | Empruntable | Disponible |
