Foudriat, M., Aemo-seine-maritime, (1997). L'action éducative en milieu ouvert : la connaissance des familles et des enfants suivis - Ses objectifs, ses pratiques, ses modèles de référence, ses difficultés. YVETOT : IMPRIMERIE ETC, 63 p.
| Titre : | L'action éducative en milieu ouvert : la connaissance des familles et des enfants suivis - Ses objectifs, ses pratiques, ses modèles de référence, ses difficultés |
| Auteurs : | M. Foudriat ; AEMO-SEINE-MARITIME |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | YVETOT : IMPRIMERIE ETC, 1997 |
| Format : | 63 p. |
| Mots-clés : |
Prisme AEMO ; ANALYSE COMPARATIVE ; CONSEIL DEPARTEMENTAL ; EVALUATION ; INTERVENTION SOCIALE ; JUSTICE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; REFERENTIEL DE COMPETENCE ; REFERENTIEL METIER ; SEINE-MARITIME ; TRAITEMENT STATISTIQUE |
| Résumé : | Etude engagée par les cinq associations chargées de l' AEMO en Seine-Maritime : repérage statistique pour la connaissance des familles et enfants suivis ; objectifs, pratiques, modèles de référence et difficultés rencontrées et perçues par l' intervenant AEMO. Cette visibilisation des pratiques peut constituer une pièce importante comme source pour la constitution d' un référentiel-métier éducateur ; les référentiels théoriques d' appui de l' action sont clarifiés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14401 | ARCH ACTI | Archives | Consultable sur place | Exclu du prêt |




