| Titre : | FONCTION D' ENCADREMENT ET FORMATION SUPERIEURES DANS LE SECTEUR SOCIAL |
| Auteurs : | E. Dugue ; DIRECTION DE L' ACTION SOCIALE (DAS) |
| Type de document : | Brochure |
| Editeur : | PARIS : CNAM, 1998 |
| Format : | 102 P. |
| Mots-clés : |
Prisme CADRE ; CAFDES ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DSTS ; Fonction d'encadrement ; FORMATION ; RECHERCHE ; UNIVERSITE |
| Résumé : | S'intéresser aux formations supérieures au travail social soulève aujourd'hui deux questions complémentaires :- Qui, de l'Université ou de l'appareil de formation au travail social, doit être chargé de former les cadres du travail social ?- Quelles sont les frontières du groupe destinataire de ces formations. Ou encore, la formation a-t-elle vocation à réunir deux champs professionnels qui viennent d'être évoqués ?Les formations supérieures en travail social sont abordées sous l'angle des compétences de l'encadrement. L'étude a été conçue pour récapituler les enjeux des choix possibles en matière de formation pour l'encadrement du social.L'auteur a donc tenté de :- de synthétiser les données disponibles concernant les fonctions de l'encadrement comme les formations qui lui sont données ;- de clarifier le rôle joué par les formations supérieures dans la structuration du champ professionnel ;- de présenter les positions défendues par les principaux acteurs concernant la formation des cadres du social. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 15623 | 10 473 | Archives | Consultable sur place | Exclu du prêt |
