| Titre : | De l'engagement en éducation |
| Auteurs : | P. Gaberan |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions), 1998 |
| Collection : | CONNAISSANCES DE L' EDUCATION |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86586-604-5 |
| Format : | 168 P. |
| Mots-clés : |
Prisme DROIT A LA DIFFERENCE ; EDUCATION ; EDUCATION SPECIALE ; PEDAGOGIE ; PHILOSOPHIE ; REEL ; RESPECT DE LA PERSONNE ; SAVOIR ; THEORIE |
| Résumé : | Cette réflexion sur le matérialisme, repéré dans sa complexité, montre que trois qualités ( l' ancrage dans le réel, la rencontre avec l' autre, le respect de la différence ) définissent une posture préalable à l' émergence d' une nouvelle théorie de la connaissance, ayant des incidences sur le développement de l' éducation spéciale. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 07847 | H- 1.1 GABE | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
