| Titre : | L'industrialisation de la formation : état de la question |
| Auteurs : | P. Moeglin ; Y. Combes ; J. Deceuninck ; E. Delamotte |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE, 1998 |
| Collection : | DOCUMENTS, ACTES ET RAPPORTS POUR L' EDUCATION |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-240-00606-6 |
| Format : | 270 p. |
| Mots-clés : |
Prisme BEHAVIORISME ; BILAN ; CULTURE ; EVOLUTION ; INDUSTRIALISATION ; MEDIATION ; MULTIMEDIA ; NOUVELLE TECHNOLOGIE ; PEDAGOGIE ; SCIENCES DE L'EDUCATION |
| Résumé : | La formation serait-elle tentée par le modèle industriel ? L' industrialisation est définie par J. Gadrey comme " un processus au cours duquel une catégorie d' organisation n' appartenant pas au monde industriel tend à se rapprocher de ce dernier, du moins sur certains plans jugés significatifs ". La référence industrielle imprègne la formation mais l' industrialisation reste hésitante, rencontre des résistances, et se répand pas de manière uniforme. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 02109 | H- 2.1 MOEG | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
