Titre : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°1. - FEVRIER 2001 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/02/2001 |
Dépouillements
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A. Abella ;
M. Gex-Fabry ;
J. Manzano
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Cette étude confirme l'existence de différences importantes entre enseignants et cliniciens au niveau de leur perception des difficultés des enfants d'âge scolaire.Ces différences liées à l'identité professionnelle spécifique de chacun, influenc[...]
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O. Frydman ;
C. Marino ;
C. Collinet
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L'étude présentée porte sur le développement des capacités de symbolisation de 8 enfants âgés de 8 à 9 ans et suivis pendant 4 mois dans le cadre d'un atelier conte.Ces enfants présentaient des difficultés d'apprentissage justifiant un enseignem[...]
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L'auteur propose de faire une analyse critique d'une histoire institutionnelle : création de postes d'instituteurs détachés auprès d'un hôpital de jour de psychiatrie infantojuvénile ; organisation du cadre thérapeutique et pédagogique, évolutio[...]