Titre : | Revue française de sociologie, Vol.50 n°2. - avril-juin 2009 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/06/2009 |
Dépouillements
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L'école légitime-t-elle les inégalités qu'elle crée, en inculquant aux élèves à la fois le principe de mérite et la légitimité de la méritocratie scolaire ?.
Article
Cet article met en lumière le processus par lequel des travailleurs précaires, appelés par les pouvoirs publics à développer des actions de médiation sociale, dont la définition est floue et instable, obtiennent, en se rendant malléables et labi[...]
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16051 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |