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Analyse sociologique des choix éducatifs des parents, en matière de scolarisation et d'accès aux apprentissages.
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I. Gravillon ; J. Barou ; A. Morel ; B. Kammerer ; S. Connac ; A. Lamy ; A. Legavre ; A. Van Zanten |Analyse des causes du succès des écoles alternatives et des objectifs réels de leurs fondateurs. Présentation de différentes écoles et techniques pédagogiques (dont Montessori) ainsi que d'une classe de lycée destinée aux décrocheurs. Entretien [...]
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Dossier consacré à une pédagogie alternative d'enseignement hors de l'environnement scolaire. Récits de diverses expériences menées par des enseignants en écoles, collèges et lycées, visant à faciliter l'apprentissage ou lutter contre les diffic[...]
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Le JAS avait présenté il y a six ans une initiative originale menée à marseille : l'Ecole de la deuxième chance pour les jeunes qui sortent de l'école sans diplôme et sans qualification. Avec le recul, l'expérience porte ses fruits.Article
Cet article présente l'école expérimentale de Pons, où des adolescents souffrant de troubles de la personnalité et du comportement, retrouvent, par un travail de groupe et une psychothérapie individuelle, le goût d'eux-mêmes et des autres.Article
Summerhill, école expérimentale fondée au début du siècle est remise en cause. Rappel de l' origine de sa création, de son idéologie et de son histoire.Article
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Que sont devenues les écoles nouvelles ? Après Freinet, Montessori et Korczak, tour d' horizon sur les grandes pédagogies puis enquête sur ces écoles dites expérimentales : - Reportages et témoignages à l' école Decroly ( Saint-Mandé ), à l' éco[...]Article
Dans le traitement de la surdité chez l'enfant plusieurs méthodes sont employées : la méthode gestuelle ou la méthode " verbo-tonale ". Cette dernière s'appuie sur la théorie de la communication. La parole n'étant pas la somme d'apprentissage in[...]
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LE GROUPEMENT FRANCAIS POUR L' EDUCATION NOUVELLE RASSEMBLE DE GRANDS NOMS DE LA PEDAGOGIE MODERNE TELS WALLON, FREINET, LANGEVIN, MONTESSORI, ETC... CET OUVRAGE RETRACE, A PARTIR D' ARCHIVES ET D' INTERVIEWS, L' HISTORIQUE DE CE MOUVEMENT.Livre
Ce livre rend compte de l'expérience accomplie à l'école expérimentale de Bonneuil, fondée en 1969 par Maud Mannoni pour accueillir un certain type d'enfants et d'adolescents en difficulté.
