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Comment former au raisonnement clinique ? Quelles approches utiliser pour faire un lien entre théorie et pratique ? Le groupe d’études, de recherche et d’action pour la formation d’aides-soignants (Géracfas) recherche une pédagogie adaptée à la [...]Livre
Axé sur les compétences comportementales ou "soft skills", ce guide décline les principales missions d'un manager : encadrer son équipe et la préparer aux changements à venir ; développer son leadership en créant un environnement où chacun se se[...]Article
L'auteure a été confrontée aux paradoxes liés à l’espace de management stratégique des institutions socio-éducatives, et s'est trouvée peu outillée pour y faire face. Elle s'intéresse alors à la littérature sur le paradoxe et la pensée complexe [...]Livre
Apprendre, qu'est-ce que c'est ? Comment se donner le désir d'apprendre ? Comment s'y prendre pour apprendre efficacement : travailler sa mémoire, savoir poser et résoudre un problème, savoir maîtriser l'information, savoir "vendre" ses idées, s[...]Article
"Cet article vise à mettre en perspective des réflexions sur la collaboration entre professionnels du social et de la santé dans la prévention et l'accompagnement psychosocial des joueurs et des joueuses dans le cadre des politiques cantonales d[...]Article
Des managers du secteur social et médico-social se tournent de plus en plus vers le soutien d'un coach pour faire face à des difficultés temporaires, bénéficier d'un accompagnement personnalisé, s'accorder un temps de recul et de réflexion ou en[...]Article
Ce texte donne des pistes à toute équipe d'animation qui rencontre des problèmes.Livre
A. Baghdadli ; J. Brisot-Dubois | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Médecine et psychothérapie | 2011Après un rappel des aspects cliniques et théoriques de l'autisme sans retard mental et une présentation de données sur les prises en charge comportementales (telle ABA), ce livre propose un programme (MIA) comportemental et cognitif d'apprentiss[...]Livre
Ouvrage collectif écrit par des professionnels à destination des managers et traitant de différents styles de management selon différentes situations. Il propose d'abord de faire un point sur les manières possibles de manager ses équipes. Il pro[...]Article
Dans cette deuxième partie, l'auteur présente le principe du cours magistral et tente de comprendre le rôle de ce dernier dans la notion de "procès de formation". Ensuite, il étudie le problème de l'acquisition des connaissances d'un point de vu[...]Article
Dans cet article, l'auteur présente le rétro-planning de Gantt : les objectifs, planning prévisionnel, outil de suivi et aide à la résolution de problème.Article
D. Sibony ; M. Laxenaire ; Y. Castellan ; J-M. Plane ; E. Francese ; A. Juranville |Ce dossier constitué de plusieurs articles à caractère psychanalytique et psychosociologique, tente de défaire les mécanismes complexes par lesquels la séduction, sous ses différentes formes, opère et trouve son efficacité.Au sommaire de ce doss[...]Livre
P. Serrano | 2006"Quand dit-on que l'accueil du public est "difficile" ? qu'est-ce qui pousse des personnes à être dans des comportements violents ? Comment faire face à l'agressivité ? Comment anticiper et désamorcer les conflits ? Ce livre apporte des réponses[...]Livre
Pour répondre à un besoin important des établissements et équipes de construire un regard réflexif sur les pratiques éducatives, cet ouvrage analyse dans un premier temps les fondamentaux de l'engagement institutionnel (valeurs, méthodes, pratiq[...]Livre
Cet ouvrage examine la problématique de la complexité dans les systèmes industriels, économiques et sociaux, il est structuré en trois parties. Les auteurs examinent tout d'abord les concepts clés liés aux systèmes complexes. Ils traitent égalem[...]