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Article
G. Verbunt ; C. Bolzmann ; R. Sita ; D. Belgacem ; N-E. Seghili ; E. Djaoui ; C. Leclerc ; C. Matuszak ; A. Dierckens ; B. Guzniczak ; O. Garcia ; A. Maignant |Comment construire l'interculturalité ? Quelles sont les logiques à l'oeuvre lorsque cette notion est mobilisée par les professionnels et quels en sont les risques ? Quel regard porter sur la notion de "cultures" ? Quel intérêt pour l'éducateur [...]
Article
B. Bouquet ; M. Madoui ; P. Nivolle ; M. Boucher ; M. Belqasmi ; A. Roquejoffre ; E. Lagier ; J-F. Gaspar ; M-J. Pagnon ; E. Dugue ; G. Malochet ; G. Verbunt |Ce dossier interroge la façon dont les acteurs du travail social appréhendent les problématiques migratoires et les mécanismes qui conduisent à désigner les immigrés et/ou leurs enfants comme une catégorie spécifique de l'action sociale. Trois a[...]
Livre
Quelle attitude adopter lorsque les différences culturelles risquent de compromettre le vivre-ensemble ? Ce livre pose des balises permettant de transformer la différence culturelle, souvent vécue comme un obstacle à la communication, en une sou[...]Article
Comment prendre en compte la différence culturelle dans le champ du travail social : le travailleurs social doit-il et jusqu'à quel point respecter la culture du public suivi ? Doit-il remettre en questions sa propre culture et comment ?. Au tra[...]Article
C. Bachmann ; J-C. Sommaire ; H. Strohl ; M. Boucher ; C. Dane ; G. Verbunt ; B. Larbiou ; T. Bouhouia ; F. Guéret |Cette troisième partie d'un dossier consacré aux métamorphoses du travail social, interroge plus particulièrement la question de la prise en compte de la diversité culturelle, notamment dans le champ de la prévention spécialisée : comment faire [...]
Livre
La prise en compte des différences culturelles, qui sont une composante de la vie sociale moderne, constitue une dimension clé dans la fonction du travailleur social. Pour qu'elle se fasse dans le sens d'un véritable " dialogue interculturel ", [...]
Livre
Dans une première partie, cet ouvrage tente de clarifier et dépassionner les débats suscités autour des notions de culture, d'identité, d'origine, de communauté.Dans une deuxième partie, s'appuyant sur de nombreux exemples, il fournit des outils[...]Article
R. Bennegadi ; E. Djaoui ; G. Verbunt ; D. Picard ; V. Caradec ; B. Ennuyer |Les professionnels de l'aide à domicile interviennent parfois auprès de familles d'origine étrangère : comment prendre en compte la différence culturelle dans le cadre de ces interventions à domicile (comment comprendre, comment accepter, qu'est[...]
Livre
J. Demorgon ; M. Lipiansky ; C. Camilleri ; M. Cohen-Emerique ; G. Verbunt ; M. Abdallah-Preteceille | Paris : Retz | au coeur de la formation | 1999Après avoir situé les problématiques interculturelles et donné des clés d'interprétation des échanges interculturels, ce guide propose des instruments d'action pour les acteurs de terrain confrontés aux situations interculturelles.Article
G. Fiche ; F. Garnier ; I. Théry ; G. Verbunt ; F. Benslama ; A-M. Dubois |Quel " travail " est-il possible d' accomplir avec les parents pour restaurer leur fonction éducative auprès de leurs enfants ? A partir d' une analyse des mutations familiales, sont présentés les points de vue des différents praticiens qui inte[...]Article
Au travers de réflexions et de bilans d' expériences, ce dossier interroge la fonction de médiateur et les différentes formes de la médiation sociale et interculturelle.Article
N' existerait-il pas une voie médiane entre le communautarisme à l' anglo-saxonne et l' assimilationnisme à la française, permettant de rendre sans objet les peurs et les fantasmes de ceux qui ont mal à leur identité ?
Livre
Réflexions sur l' impact, les possibilités et l' opportunité des changements culturels chez l' individu. Série de fiches qui traitent des principaux thèmes auxquels sont confrontés quotidiennement les professionnels et tous les médiateurs en rel[...]Article
Les différences culturelles peuvent expliquer les difficultés de communication dans les cours, l' absence de motivation et d' assiduité, les abandons prématurés et les refus de participation active des stagiaires. Mais prendre en compte les inte[...]
