| Titre : | DES BEBES PRECOCES ? POUR OU CONTRE |
| Auteurs : | H. Bacus ; R. Cohen ; M. Gruère-Arnaud ; A. Szanto Feder |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°8, septembre - octobre 1987) |
| Format : | P.P. 28-46., BIBLIOGR |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; NOURRISSON ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; RELATION ENFANT-PARENTS |
| Résumé : | Les apprentissages précoces sont souvent un combat contre l'échec scolaire. Les parents peuvent et doivent aider leurs enfants à l'acquisition de ces apprentissages à condition qu'ils soient faits dans le respect des choix et des désirs de l'enfant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20263 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
