Titre : | Agora débats/jeunesses, n°83. - 2019 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/09/2019 |
Dépouillements
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Article
Dans cet article, il s'agit d'articuler les analyses des logiques sociales de deux dispositifs de partenariat entre l'école et les familles qui ont fait l'objet d'enquêtes ethnographiques conduites à la fin des années 2000 en région parisienne.
Article
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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17589 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |