| Titre : | VERS UNE NOUVELLE CONCEPTION DU TEMPS : LE TEMPS MOBILE A L' ECOLE |
| Auteurs : | A. Husti |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Formation et prospective (n°8, JANVIER 1988) |
| Format : | P.P. 5-9 |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE SYSTEMIQUE ; DUREE DU TRAVAIL ; ECOLE ; PEDAGOGIE ; RYTHME SCOLAIRE |
| Résumé : | Le temps multiforme, outil pédagogique, détermine et permet la définition d'objectifs plus près de la réalité, des besoins, de la spécificité des disciplines, du niveau des élèves ainsi que de la nature de l'établissement. L'organisation temporelle favorise la diversification des moyens et méthodes et peut contribuer à un réel processus de transformation ( présentation d'expérimentation de temps mobile ). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 10925 | 10051 | Archives | Consultable sur place | Exclu du prêt |
