Charlot, B.(1988, Mars). Quatre vingt pour cent niveau bac : derrière le symbole, quelles politiques ? In Education permanente. n°92,
pp. 91-108.
Titre : | Quatre vingt pour cent niveau bac : derrière le symbole, quelles politiques ? |
Auteurs : | B. Charlot |
Type de document : | Article |
Revue : | Education permanente (n°92, mars 1988) |
Format : | pp. 91-108 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Prisme DEMOCRATISATION ; DEVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ; DIPLOME ; EDUCATION ; NIVEAU SCOLAIRE ; NOUVELLE TECHNOLOGIE ; POLITIQUE SCOLAIRE ; SYSTEME D' ENSEIGNEMENT |
Résumé : | L'objectif de conduire 80% des jeunes au niveau bac recouvre des politiques très différentes selon les finalités scolaires et sociales, et selon les moyens financiers et humains engagés. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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20297 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |