| Titre : | DE LA DIFFICULTE A ETRE ET/OU NE PAS ETRE POUR L' AUTRE : QUELQUES REFLEXIONS A PROPOS DE LA CONTINUITE ET DE LA DISCONTINUITE DE DIVERS TRAITEMENTS D' UN ENFANT |
| Auteurs : | G. Genoud ; P-Y. Huguenin |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°1, JANVIER 1989) |
| Format : | P.P. 1-8 |
| Mots-clés : |
Prisme PSYCHOTHERAPEUTE ; RELATION ENFANT-MERE ; THERAPIE ; TROUBLE DU LANGAGE |
| Résumé : | Les auteurs tentent de dégager des hypothèses et des significations possibles des traitements successifs dans un même lien mais avec des personnes différentes, d'un enfant ayant des troubles du langage. Ils essaient de mettre en évidence le rôle possible d'un tiers dans cette relation inscrite dans la discontinuité et la continuité. |
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