| Titre : | L' UTILISATION DU SAVOIR D' EXPERIENCE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS : LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS |
| Auteurs : | M. Ditisheim |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°96, décembre 1988) |
| Format : | P.P. 207-218 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ENFANT ; ENSEIGNANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; IMMIGRE ; IMPLICATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | La relation de l'enseignant à ses élèves est une relation qui engage profondément sa personne. Pourtant au sein de leur formation, on continue de leur apporter des éléments théoriques et pratiques venus de l'extérieur. Une expérience de formation d'enseignants (à propos de l'accueil d'élèves étrangers), s'appuyant sur le vécu des stagiaires, montre que la situation qu'ils doivent affronter est déjà présente dans leur expérience intime. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20300 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
