| Titre : | TACHES DEVELOPPEMENTALES ET ADOLESCENCE |
| Auteurs : | P. Benedetto ; F. Vigouroux ; AFPS |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Psychologie scolaire (n°69, 3em TRIMESTRE 1989) |
| Format : | P.P. 39-47 |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; COMPORTEMENT ; IDENTITE ; PSYCHOLOGIE GENETIQUE |
| Résumé : | Une tâche développementale peut être définie comme une tache qui se présente à une certaine époque de la vie de l'individu et dont la maîtrise le rend heureux et lui attire la reconnaissance sociale. La tâche développementale essentielle, relative à l'adolescence est l'acquisition d'une identité bien structurée. Ceci implique des changements d'attitude dans les relations avec l'environnement (école, parents, pairs, etc...). |
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