| Titre : | PROXIMITE MATERNELLE, COMPETENCES COGNITIVES ET STRATEGIES DE NEGOCIATION INTERPERSONNELLE CHEZ L' ENFANT DE 18 A 24 MOIS : LE NIVEAU MONTE... ET AUTRES QUESTIONS RELATIVES A L' EVOLUTION DE L' ENFANT |
| Auteurs : | A. Guillain ; C. Foxonet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Enfance (n°3, 1989) |
| Format : | P.P. 60-61 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme AUTONOMIE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; JEU ; JEUNE ENFANT ; OBSERVATION ; PSYCHOLOGIE GENETIQUE ; RELATION ENFANT-MERE |
| Résumé : | Chaque enfant est observé deux fois : dans la salle d'attente de la PMI ou il dispose de nombreux jouets et dans une pièce isolée ou il dispose, d'un matériel standardisé. La première observation permet de décrire ses deux systèmes d'interaction : avec sa mère et avec les autres enfants. La seconde permet d'évaluer les compétences cognitives que l'enfant mobilise pour résoudre les problèmes qu'il se pose au cours de la manipulation du matériel standardisé. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 13449 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
