| Titre : | EDUCATION SPECIALE : LES TRANSFORMATIONS DES STRUCTURES ET DES METHODES DE L' EDUCATION SPECIALE DES ENFANTS HANDICAPES MOTEURS |
| Auteurs : | R. Dartois |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Handicaps et inadaptations - Les Cahiers du CTNERHI (n°47-48, JUILLET-DECEMBRE 1989) |
| Format : | P.P. 25-27 |
| Mots-clés : |
Prisme ANNEXES XXIV ; EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; EVOLUTION ; HANDICAP MOTEUR ; POLYHANDICAP ; PRISE EN CHARGE |
| Résumé : | Après la période de création intensive d'établissements lourds correspondant à des déficiences caractérisées, les structures médico-sociales ont évolue vers des structures souples et adaptatives permettant le maintien de l'enfant dans son milieu de vie normal. |
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