| Titre : | EDUCATION SPECIALE : EDUQUER ET SOIGNER LES ENFANTS HANDICAPES |
| Auteurs : | P. Legrand |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Handicaps et inadaptations - Les Cahiers du CTNERHI (n°47-48, JUILLET-DECEMBRE 1989) |
| Format : | P.P. 9-14 |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT HANDICAPE ; ANNEXES XXIV ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT HANDICAPE ; IMP ; POLYHANDICAP ; PROJET INDIVIDUALISE ; THERAPIE |
| Résumé : | Présentation des trois grands axes de l'annexe 24 : 1) organisation d'une prise en charge spécifique des enfants polyhandicapés ; 2) réaffirmer la nécessite d'une pédagogie adaptée qui réunit : thérapie, éducation et pédagogie individualisée ; éviter l'exclusion en développant l'intégration scolaire. |
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