Titre : | ILLETTRISME ET EDUCATION POPULAIRE |
Auteurs : | M. Proux |
Type de document : | Article |
Revue : | Réussir éducation (n°12, JUILLET 1990) |
Format : | P.P. 5-7 |
Mots-clés : |
Prisme EDUCATION POPULAIRE ; ILLETTRISME ; LECTURE ; PEDAGOGIE |
Résumé : | Comment expliquer "l'illettrisme de retour" qui frappe des personnes ayant été scolarisées ? L'école se préoccupe-t-elle des repères ? Y a-t-il incapacité ou fonctionnement culturel différent ? Pourquoi cette forme d'intelligence ayant si peu recours a l'écrit ? Que faire ? Comment chacun peut-il capitaliser son savoir ? |