| Titre : | EVOLUTION DES ECHANGES ENTRE ENFANTS AU COURS DES DEUX PREMIERES ANNEES DE LA VIE : ETUDE REALISEE EN CRECHE |
| Auteurs : | D-C. Dubon ; D. Josse ; I. Lezine |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°6, JUIN 1981) |
| Format : | P.P. 273-290, BIBLIOGR |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE PRECOCE ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON-VERBALE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ETHOLOGIE ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; SOCIALISATION |
| Résumé : | L' APPROCHE ETHOLOGIQUE DU COMPORTEMENT SPONTANE DE L' ENFANT AU MILIEU DE SES PAIRS LAISSE ENTREVOIR LES CONDITIONS D' APPARITION DES PREMIERES CONDUITES INTENTIONNELLES ; L' APPARITION ET L' ENRICHISSEMENT DU REPERTOIRE MIMO-GESTUEL, LES CARACTERISTIQUES DES GESTES D' APPROCHE ET D' ECHANGES, LES BIAIS PARFOIS INTRODUITS PAR DES OBSERVATIONS ADULTES HATIVES... ENFIN L' APPARITION DU LANGAGE, LES PROGRES COGNITIFS ET L' IMPORTANCE DES OBJETS. |
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