| Titre : | MUTATION DE L' APPAREIL DE FORMATION |
| Auteurs : | A. Voisin ; V. Merle ; C. Gesse ; F. Aballéa ; F. Texeraud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Etudes et expérimentation en formation continue (n°11, JUILLET-OCTOBRE 1991) |
| Mots-clés : |
Prisme ECONOMIE ; FORMATION ; INNOVATION ; MARCHE ; PROSPECTIVE |
| Résumé : | Articles rédigés par les responsables de sept projets d'étude retenus au titre de l'appel d'offres "mutations de l'appareil de formation" lancé par la DFP en 1990, et qui seront terminés en 1992. Trois axes dans ces travaux : 1) si l'activité de formation relève de la sphère marchande, cela veut dire qu'une même logique de fonctionnement s'impose aux organismes de formation. Ils ont à adopter des stratégies de développement et des modes de gestion internes en cohérence avec leur activité ; 2) pour étudier les transformations de l'appareil de formation, il faut analyser les tensions qui s'y exercent et les rapports de partenariat à construire ; 3) la formation est un bien immatériel qui aboutit à la réalisation de produits. Quel est la véritable nature du produit-formation ? Un des cadres d'analyse privilégié sera la socio-économie des services (servuction). |
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