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Paris : CNSA 2022Que faire pour communiquer avec une personne atteinte de polyhandicap ? Comment créer une relation durable avec elle ? Ce guide propose diverses méthodes passant par un processus dit de "modélisation" pour répondre à ces questions. La personne p[...]Livre
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2004, les violences conjugales ont été mises sur le devant de la scène et le désengagement de l'Etat se poursuit. On trouvera, dans cette réédition, le bilan des expériences accumulées ces dernières [...]Article
Ce dossier s'attèle à la validation des acquis de l'expérience sous quatre angles : - la VAE sous l'éclairage du cadre réglementaire, des enjeux et des débats qu'elle suscite ;- la VAE, de l'accompagnement à la composition du dossier ;- réflexio[...]Livre
L'équipe de formateurs de l'IREIS Rhône-Alpes fait le bilan d'une action de professionnalisation, menée auprès des professionnels de 15 CER des régions Rhône-Alpes et Auvergne sur une période de deux années. A cette occasion, ils modélisent un m[...]Article
Cet article traite d'une pratique pédagogique particulière : le jugement que les enseignants portent sur la valeur scolaire de leurs élèves.Usuel
L'études de sciences humaines et sociales requiert des "méthodes qualitatives", instruments nécessaires à la recherche de sens. un peu plus de 50 méthodes qualitatives ainsi que de nombreux concepts et techniques sont ici détaillés pour les étud[...]Livre
Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs, pour penser avec eux les difficultés et les paradoxes de tout "agir envers autrui". Les éducateurs sont quotidiennement soumis à des questions pratiques, tenus de relever les défis que leur posent les vies d[...]Article
C. Dionne ; S. Rocque ; J. Langevin ; F. Gauthier |Les impacts au niveau de l'intervention, de l'adhésion aux principes de "valorisation des rôles sociaux", de normalisation et d'intégration sociale et de l'existence de différentes théories explicatives de la déficience intellectuelle sont prése[...]Article
A-M. Boyer ; O. Maréchau ; R. Ouaknine |Les DIFE ( dispositifs de formation interne en entreprise ) reposant sur un partenariat GRETA/entreprise peuvent répondre à 2 types de situation : la reproduction de l' organisation à travers la mise en relation de la formation avec un système e[...]Livre
L' analyse des communications dans l' entreprise est abordée avec plusieurs modèles de référence - Analyse de cas permettant la mise en oeuvre d' approches, de concepts, de méthodes spécifiques aux sciences de l' information et de la communication.Livre
Comment penser les phénomènes de communication ? Présentation de l' articulation entre les nouvelles théories de la communication, et les modèles explicatifs porteurs de métaphores puissantes. La mise en oeuvre de ces modèles est opérée à partir[...]Livre
Le partage des savoirs et savoir-faire dans une organisation constitue une perspective stratégique. Que se passe-t-il dans une activité de conception ? Comment capitaliser l' expérience ? Quelles modélisations des connaissances dans l' organisat[...]Article
Présentation de quelques facettes de la mise en oeuvre du multimédia dans la formation permettant de : - accompagner le cours avec la présentation assistée par ordinateur ; - réaliser des séquences ; - s' engager dans des projets ambitieux grâce[...]Livre
L' auteur distingue et définit quatre processus majeurs : - la formation des adultes ; - la formation permanente ; - l' éducation des adultes ; - l' éducation permanente. Il montre aussi la signification anthropologique de la découverte de l' éd[...]Livre
" La stratégie est un processus dialectique fait d' actions, de réactions, de rétroactions... L' Autre est partie prenante de nos projets comme obstacle bien sûr mais aussi comme ressource... ". Avant de s' intéresser dans la deuxième partie aux[...]