Parquet, P.J., Tabet, A., Grubar, J.C.(1992, Juin). Autisme : quelle formation professionnelle ? In Sésame. n°103,
p.p. 3-19 et p.p. 11-16.
Titre : | AUTISME : QUELLE FORMATION PROFESSIONNELLE ? |
Auteurs : | P-J. Parquet ; A. Tabet ; J-C. Grubar |
Type de document : | Article |
Revue : | Sésame (n°103, Juin 1992) |
Format : | P.P. 3-19 ET P.P. 11-16 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Prisme AUTISME ; EDUCATEUR SPECIALISE ; FORMATION |
Résumé : | LA FEDERATION " SESAME-AUTISME " A MIS SUR PIED UN " RESEAU-SESAME " D' ECHANGES ET DE FORMATION POUR LES PERSONNELS TRAVAILLANT AVEC DES AUTISTES. LE RESEAU A MIS EN PLACE UN PARTENARIAT AVEC LES CENTRES HOSPITALIERS UNIVERSITAIRES, LES INSTITUTS REGIONAUX DE TRAVAILLEURS SOCIAUX, LES CENTRES DE FORMATION DE LA PETITE ENFANCE ET DE L' ENFANCE, POUR ELABORER AVEC EUX DES MODULES DE SENSIBILISATION ET DES MODULES DE SPECIALISATION , DANS LE CADRE DE LA FORMATION INITIALE ET CONTINUE. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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21357 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |