| Titre : | L' AUTO-FORMATION : PARADIGME DES ECONOMIES SOCIO-EDUCATIVES POSTMODERNES ? |
| Auteurs : | G. Pineau |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Etudes et expérimentations (n°13, JANVIER-FEVRIER 1992) |
| Format : | P.P. 15-16 |
| Mots-clés : |
Prisme AUTOFORMATION ; DEVELOPPEMENT SOCIO-ECONOMIQUE |
| Résumé : | SELON EUROTECNET : " EN EFFET, COMME IL EST QUASI IMPOSSIBLE DE FORMER LES INDIVIDUS POUR CE QUI PEUT LES ATTENDRE DANS L' AVENIR, LES INSTITUTIONS DE FORMATION INITIALE DOIVENT ADOPTER CE PARADIGME NOUVEAU PLUTOT QUE LA FORME TRADITIONNELLE DE LA FORMATION IMPOSEE " ILS ONT BESOIN " D' APPRENDRE A APPRENDRE ". |
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