| Titre : | Le visible et l'invisible : les éducateurs de rue et les filles d'origine étrangère |
| Auteurs : | M. Esterle |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Paroles et pratiques sociales (n°40, JUILLET-SEPTEMBRE 1992) |
| Format : | pp. 33-37 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATEUR SPECIALISE ; FILLE ; IMMIGRE |
| Résumé : | L' ACTION DE PREVENTION SPECIALISEE AUPRES DES JEUNES FILLES D' ORIGINE ETRANGERE SE DEVELOPPE, INDUITE PAR LA PRESENCE D' EDUCATRICES DANS LES EQUIPES ET PAR LES DEBATS QU' ELLES Y SUSCITENT : PLACE DES FEMMES DANS LA SOCIETE, CHOIX DE LEURS TRAJECTOIRES DE VIE, ROLE DES EDUCATRICES, TRAVAIL D' EQUIPE. |
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