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Livre
MAIS ; M. Laforcade ; R. Lafore ; F. Batifoulier ; T. Goguel d'Allondans ; F. Dhume | Nîmes : Champ social Editions | 2019Ensemble de contributions autour des politiques sanitaires et sociales déclinées à l’échelle des territoires et imposant des partenariats entre acteurs pour rationaliser les moyens, désinstitutionnaliser l'accompagnement et inclure les publics a[...]
Article
F. Lorcerie ; S. Guimond ; F. Dhume ; T. Kirszbaum ; M. Guigue ; P. Kahn ; A. Giraud ; E. Prairat ; G. Zoia ; P. Bongrand ; S. Grau |Un an après les attentats contre Charlie Hebdo, ce numéro propose des éléments de réflexion et d'analyse sur les réponses apportées en milieu scolaire dans les jours, semaines et mois qui les ont suivis : quelles ont été la réaction et la nature[...]Article
S'appuyant sur une analyse de l'article de Jean-Pierre Zirotti paru en 1978 dans cette même revue, premier texte appliquant à l'école le concept de discrimination, cet article montre l'évolution de la réflexion sur cette question de la discrimin[...]Article
B. Fouquet-Chauprade ; L. Maurin ; M. Tribalat ; H. Bertheleu ; O. Masclet ; H. Vieillard-Baron ; F. Lorcerie ; F. Dhume ; J-F. Bruneaud ; Y. Raibaud |Ce dossier interroge d'abord la place de la question ethnique dans le débat public, notamment au travers du débat sur les statistiques ethniques, avant de recentrer la réflexion sur l'école et les pratiques éducatives, en mettant notamment l'acc[...]Article
E. Marlière ; J. Chavanes ; E. Lagier ; L. Mucchielli ; J. Dutertre ; F. Dhume ; E. Douat ; M-R. Moro ; C. Lefèbvre ; F. Bourgeois |Ce dossier sur les jeunes des quartiers populaires propose un état des lieux de cette jeunesse en abordant des aspects variés comme les "embrouilles" de jeunes en discothèques, les relations de certains jeunes avec la police, la relégation urbai[...]Article
Cet état des lieux de la recherche en sciences sociales sur la question des discriminations ethniques dans l'orientation et les parcours scolaires tente de comprendre pourquoi cet objet de recherche est demeuré peu exploré.
Article
En prenant quelques exemples relatifs à l'accès aux stages, cet article analyse le rapport qu'entretient l'école à la question des discriminations : les actes sont-ils reconnus et constitués comme des torts ? Des réparations sont-elles mises en [...]
Article
M. Benasayag ; T. Michoux ; G. Noiriel ; P. Chamoiseau ; N. Chambon ; F. Dhume ; G. Le Goff ; J. Barou ; O. Noel |Au sommaire de ce dossier consacré aux formes de résistance et de solidarité qui se créent, notamment autour de la question du droit des étrangers : un réseau de résistance, le Réseau Education Sans Frontières (RESF) ; contre la discrimination :[...]Article
D. Schnapper ; P. Mayol ; P. Bouvier ; F. Dhume ; J. Barou ; L. Ott ; A. Barrère ; Y. Dutercq ; R. Deslandes ; N. Bensalah |Partant du constat que la notion de "communauté", dans notre tradition républicaine laïque, provoque une méfiance et évoque le communautarisme, ce dossier réintérroge ces concepts d'universalisme républicain, communauté, communautarisme, accepta[...]Article
D. Comte ; J-P. Picard ; F. Dhume ; P. Saramon ; A-C. Cheynel |Chaque année de nombreux acteurs éducatifs militent pour voir se réaliser une école plus humaine et plus performante, et élaborent des partenariats dans le but de transformer des pratiques pour un enrichisssement collectif, et lutter contre l'éc[...]
Livre
Cet ouvrage tente de faire une synthèse dynamique des multiples enjeux du partenariat, théoriques et pratiques. L'un passe tour à tour par une analyse de l'émergence de ce paradigme, une esquisse de problématisation, l'étymologie et la définitio[...]Article
Réalisé à la demande de la Ministre de l' Emploi et de la Solidarité, le rapport Belorgey prône la création d' une autorité indépendante, répondant à un besoin de connaissance, de veille, d' interpellation et d' impulsion d' une politique en mat[...]Article
Parler de " violences urbaines " est devenu un lieu commun. L' acte s' est banalisé et galvaudé à force de médiatisation. En Alsace, ces violences deviendraient une " spécialité régionale ". Alors vient le temps des questions : Pourquoi l' Alsac[...]
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Cet ouvrage est le résultat d' une recherche menée dans le Calvados entre 1993 et 1995. L' objectif est centré sur les relations qui s' instaurent entre les institutions sociales du RMI ( CCAS/CHRS ) et la psychiatrie des missions de l' une et l[...]
