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Livre
Si le travail et les conditions dans lesquelles il s'exerce peuvent être à l'origine de souffrances physiques et psychologiques, les auteurs présentent en détail dans ce livre le concept de bientraitance professionnelle pour repenser le manageme[...]Article
"L'incapacité à utiliser l'outil de la formation continue en direction des publics les moins qualifiés a des répercussions graves sur la considération due aux ouvriers et employés. La dévalorisation de leur emploi, fondée sur l'ignorance de savo[...]Article
B. Shwartz aborde dans cet entretien son parcours scolaire et professionnel, et développe ses idées quant aux emplois-jeunes, la validation des acquis, et l'accès à la formation pour les publics de bas niveau de qualification.Article
Les auteurs s'entretiennent sur les modalités d'évaluation des services d'enseignement au bénéfice des détenus."L'évaluation de la mise en oeuvre et des effets de la politique de scolarisation des personnes incarcérées est abordée selon trois ax[...]Article
Plusieurs recherches menées sur des publics de faible niveau en situation d' exclusion ou en entreprise permettent de dégager trois axes qui pourraient orienter l' approche didactique des chercheurs ou des formateurs : la conceptualisation, la t[...]Article
Les pratiques langagières révèlent le rapport du locuteur au langage et la façon dont il s' approprie les modèles culturels de la vie sociale et professionnelle. Elles révèlent aussi le travail cognitif qui accompagne la production langagière et[...]Article
Ce numéro regroupe les communications au colloque organisé le 6 mai 1994 autour de la problématique de la fragilité. Sont abordés : - L' approche de la psychologie du travail sur la notion de handicap ; - L' obstacle à l' insertion pour les bas-[...]Article
Article
Quels sont, en France et à l' étranger, les mécanismes qui aboutissent au rejet de l' appareil productif d' une fraction importante des salariés les moins qualifiés et qui sont ces salariés ? Comment les représentants des salariés s' inscrivent-[...]Article
Analyse des mécanismes d' apprentissage propres aux personnes adultes peu qualifiées. La reconstruction de repères ( échéances, ponctualité, identification des lieux... ) est essentielle. Critique de la remédiation cognitive ( PEL, ARL ). Présen[...]Article
COMPARAISON DES TECHNIQUES UTILISEES DANS LA DEMARCHE EMPIRIQUE ET DANS LA DEMARCHE RATIONNELLE. LA PREMIERE CONSISTE A UTILISER COMME INSTRUMENTS DE BILAN DES TECHNIQUES NEES DE L' EXPERIENCE PERSONNELLE DES PRATICIENS, LA SECONDE ACCORDE UNE P[...]Article
L' INFREP ET L' AFL MENENT UNE REFLEXION SUR LA LECTURE ET L' ECRITURE DANS LES STAGES CONCERNANT LES PUBLICS JEUNES ET ADULTES EN DIFFICULTE ( DISPOSITIF PAQUE ). LE BUT EST DE METTRE EN PLACE DES SITUATIONS QUI PERMETTENT DE REMOBILISER L' OUT[...]Article
LES ORGANISATIONS BNQ ( BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ) PROPOSENT DES POSTES BNQ, MAIS PEUT-ON PARLER D' OUVRIERS BNQ. QUELLES FORMATIONS PROPOSER AUX OUVRIERS QUI TRAVAILLENT SUR DES POSTES BNQ ET QUELLE REPRESENTATION DE SES POSTES EST VEHICULEE[...]Article
COMMENT INTERVENIR EN FORMATION FACE A UN PUBLIC DE BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ? LE BUT A ATTEINDRE RESTE LA LUTTE CONTRE L' EXCLUSION SOCIALE. LE TRAVAIL ESSENTIEL DU FORMATEUR VA PORTER SUR LA TRANSFORMATION DES REPRESENTATIONS DU SUJET. DEVE[...]Article
M-F. Frey ; J. Foucambert ; J-P. Benichou ; R. Caron ; A. Mahé |Les articles proposent des récits d' expérience de formation, des réflexions théoriques, et un point de vue qui se construit en se confrontant à des réalités diversifiées : stage de chômeurs longue durée, vacances-lecture à l' initiative d' un c[...]