| Titre : | ECOLE ET SIDA |
| Auteurs : | F. Veber ; J-C. Guillemard ; C. Jourdan-Ionescu ; C. Mesmin ; D. Pageau |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Psychologie et éducation (n°15, NOVEMBRE-DECEMBRE 1993) |
| Format : | 180 P. |
| Mots-clés : |
Prisme ECOLE ; EVOLUTION ; INFORMATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PARTENARIAT ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; SIDA |
| Résumé : | Dossier comportant des articles sur l' infection à VIH chez l' enfant, sur l' état des connaissances et l' impact sur l' école, sur la prévention du sida à l' école. Deux recherches sont présentées : l' une a été réalisée auprès de personnel des écoles maternelles et primaires concernant les attitudes face au sida ; l' autre concerne la connaissance des infirmières scolaires, des médecins, des psychologues scolaires. Analyse des réactions des enseignants face à la scolarisation d' enfants porteurs du VIH. Présentation du partenariat engagé entre le Ministère de l' Education Nationale et l' Agence de Lutte contre le Sida. |
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