| Titre : | Femmes, hommes : quête ou crise identitaire |
| Auteurs : | M-J. Arnal-Duchemin ; N. Aubert ; J. Clerget ; P. Mercader |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal des psychologues (n°116, Avril 1994) |
| Format : | pp. 19-48 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme DYSPHORIE DE GENRE ; EDUCATION ; IDENTITE ; IDENTITE SEXUELLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; ROLE FEMININ ; ROLE MASCULIN |
| Résumé : | Les femmes modernes éprouvent souvent de la culpabilité à l' idée de concilier féminité et vie professionnelle partagées entre les exigences contradictoires de la tradition ou d' une certaine féminité et de l' exercice d' un rôle social accru, les femmes sont confrontées à une crise identitaire. Plus performante que les garçons à l' école, elles perdent, pour diverses raisons, cet avantage sur le marché du travail ; ce qui ne va pas sans poser le problème de la place de la femme dans la société. L' identité sexuelle se construit, pour les filles comme pour les garçons, sur la base d' une féminité primaire, comment et dans quelle mesure un sujet choisit-il son destin, au-délà de la différence des sexes ? Les psychanalystes soulignent la part féminine et masculine qui composent et structurent la psyché et la quasi interchangeabilité socio-culturelle des rôles féminins et masculins. L' assignation du sexe à la naissance et donc, de manière concomittante l' éducation, jouent un rôle déterminant dans la constitution de l' identité. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20851 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
