| Titre : | L'école selon Freinet |
| Auteurs : | C. Barroux ; J. Pain ; O. Naudin |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°7-8, juillet - août 1994) |
| Format : | pp. 25-55 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; CONCEPT ; EDUCATION NOUVELLE ; ENSEIGNANT ; FORMATION ; IMPRIMERIE ; JOURNAL SCOLAIRE ; METHODE ; REFERENTIEL |
| Résumé : | Ce dossier présente le pédagogue C. Freinet et les principes de la pédagogie Freinet : - Pédagogie centrée sur l' enfant ; - Les techniques Freinet ( imprimerie, journal scolaire, correspondance, textes libres... ) ; - Pédagogie active, coopérative, différenciée. Série d' articles aussi, sur l' utilisation actuelle de la pédagogie Freinet avec l' emploi des technologies nouvelles ( informatique, fax, télématique ) dans les processus d' apprentissage. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20201 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
