| Titre : | EDUCATION, FORMATION, INSERTION EN FRANCE ET EN EUROPE |
| Auteurs : | G. Bogard ; J-M. David ; M. Raymond ; J-F. Lippert ; F. Thorin ; G. Mlekuz ; A. Monod ; H. Perker |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Actualité de la formation permanente (n°129, MARS-AVRIL 1994) |
| Format : | P.P. 25-103 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATION ; EUROPE ; FRANCE ; GRANDE-BRETAGNE ; INSERTION ; IRLANDE ; PAYS-BAS ; PORTUGAL ; RMI |
| Résumé : | Ce dossier regroupe les différents dispositifs en France et en Europe concernant l' éducation, la formation et l' insertion. Tous trois ont été motivés par les mêmes facteurs : la lutte contre le chômage, la montée des exclusions, l' évolution des socialités et les mutations culturelles, afin que chacun retrouve un niveau d' autonomie social et professionnel. Des exemples européens sont donnés : la France avec le RMI comme dynamique d' insertion, les Pays-Bas avec la politique pour les " inemployables ", l' Irlande avec la mise en place du comité local de l' enseignement professionnel, la Grande-Bretagne avec son programme d' individualisation de la formation ( une comparaison avec la France est incluse ), enfin le Portugal où développement local et éducation des adultes vont de paire. |
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