| Titre : | POUR UN RITE DE PASSAGE DE LA MAISON A LA CRECHE : UNE EXPERIENCE ITALIENNE D' INSERIMENTO : RITES ET MARQUES DE PASSAGE |
| Auteurs : | J. Abécassis |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Dialogue (n°123, 1er trimestre 1994) |
| Format : | P.P. 45-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CRECHE ; INTEGRATION ; NOURRISSON ; OBJET TRANSITIONNEL ; RITE D' INITIATION ; SEPARATION |
| Résumé : | L' enfant qui doit apprendre la séparation d' avec son milieu familial pour entrer en crèche alors qu' il ne sait encore ni marcher ni parler vit un passage très difficile. Le milieu social peut instaurer des rites de passage à base de contacts corporels, d' échanges mimiques ou visuels en particulier, mais aussi à partir des relations transitionnelles que l' enfant noue avec certains objets investis par l' adulte et auxquels il s' attache de ce fait. Le bébé s' intègre ainsi plus aisément à son nouveau milieu de vie. Il peut ainsi dominer son angoisse de séparation et entrer en confiance dans l' univers de la symbolisation marqué lui aussi par la dialectique de l' absence et de la présence. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20063 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
