| Titre : | Formation et publics dans la grande difficulté sociale : enjeux, perspectives, approches |
| Auteurs : | C. Chasseriaud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Liaisons Infos Réflexions (n°77-78, FEVRIER 1995) |
| Format : | pp. 2-6 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ETHIQUE ; EXCLUSION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION ; PUBLIC EN DIFFICULTE ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Réflexions sur les moyens à développer pour accueillir des publics en difficultés sociales dans des formations. Approche pour une philosophie générale de la formation ( doit-on privilégier l' alternance ? Qu' entend-t-on par requalification sociale ). Présentation des risques des efforts pervers d' une formation mal adaptée. Sont exposés des principes pour la formation des exclus. |
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