| Titre : | LE PICTOGRAMME COMME SUPPORT A LA CONSTRUCTION PSYCHIQUE DE LA PERSONNE POLYHANDICAPEE |
| Auteurs : | M. Thiberge |
| Type de document : | Article |
| Revue : | CESAP Informations (n°30, MARS 1995) |
| Format : | P.P. 29-37 |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE CLINIQUE ; COMMUNICATION ; IMAGE DU CORPS ; POLYHANDICAP ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT |
| Résumé : | Le pictogramme utilisé dans une perspective clinique, ne reste pas limité à sa fonction de communication. Il représente le lieu de convergence des différents aspects du développement de l' enfant : aspects corporels, émotionels primitifs, sensoriels, affectifs, cognitif et groupal, en lien avec les intervenants auprès de l' enfant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 19654 | CERIS | A- Sciences économiques, humaines et sociales | Empruntable | Disponible |
