| Titre : | OU EN SONT LES ECOLES EXPERIMENTALES ? (DOSSIER) |
| Auteurs : | P. Boumard ; A. Boulvert ; O. Naudin |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°7-8, juillet - août 1995) |
| Format : | P.P. 27-55 |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; CONCEPT ; ECOLE EXPERIMENTALE ; ECOLE PARALLELE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; EXPERIENCE |
| Résumé : | Que sont devenues les écoles nouvelles ? Après Freinet, Montessori et Korczak, tour d' horizon sur les grandes pédagogies puis enquête sur ces écoles dites expérimentales : - Reportages et témoignages à l' école Decroly ( Saint-Mandé ), à l' école Vitruve ( Paris ), aux lycées expérimentaux de Saint-Nazaire et d' Hérouville Saint-Clair. - Ces établissements placent l' enfant au centre des apprentissages en lui accordant confiance et responsabilité contribuent à repousser l' échec scolaire. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20194 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
