| Titre : | ANALYSE PAR LA METHODE SYSTEMIQUE DE SITUATIONS EDUCATIVES UNIQUES, INUSITEES MAIS EXEMPLAIRES |
| Auteurs : | J. Gaudreau |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue européenne du handicap mental (n°6, JUIN 1995) |
| Format : | P.P. 27-41 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE SYSTEMIQUE ; COMPORTEMENT ; ETUDE DE CAS ; RECIT DE VIE |
| Résumé : | Il existe plusieurs façons d' étudier le comportement humain. La méthode systémique dont l' auteur présente plusieurs illustrations permet, à l' encontre de bien d' autres points de vue idéologiques, méthodologiques, voire psychothérapeutiques de saisir l' essentiel de ce qui, à un moment donné dans la vie de quelqu' un ou d' un groupe, détermine son existence et en constitue son originalité idiosyncratique. Les cas présentés, Victor de l' Aveyron, Kaspar Hauser, Pierre Rivière..., chacun unique en son genre sont pourtant porteur d' exemplarité et de principes généralisables. |
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