| Titre : | IDENTITES, FILIATION ET ALLIANCE : TRAVAIL EDUCATIF ET LIEN SOCIAL |
| Auteurs : | M. Vaillant |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Journal du droit des jeunes (n°150, DECEMBRE 1995) |
| Format : | P.P. 25-31 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme FILIATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; LIEN SOCIAL ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION EDUCATIVE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Réflexion autour des multiples enjeux et risques des professions éducatives. Inscrit dans la transmission et le partage, liant dettes et dons, les métiers d' éducation participent au lien social. Il leur faut des assises solides pour qu' ils puissent dévolopper la créativité et les innovations sous lesquelles viennent épuisement, répétition, désinvestissement ou violence. Un questionnement autour d' identité personnelle et identité professionnelle. |
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