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Article
A partir de l' exemple des CFI, l' auteur montre que malgré leur échec au niveau de l' emploi, en lui-même, ils n' en demeurent pas moins pour les bénéficiaires des facteurs de socialisation qui permettent d' élargir leur champ relationnel et le[...]Article
L' auteur s' appuie sur l' exemple d' une jeune femme réunionnaise, établie en métropole depuis environ 10 ans, et bénéficiant d' un CFI. Son parcours permet de dégager un certain nombre de conclusions : - non-qualification n' est pas synonyme d[...]Article
Comment la complexité juridique investit-elle la formation ? Analyse faite à travers trois dynamiques innovantes : - L' individualisation de la formation, l' utilisation stratégique de la formation et la démarche qualité. Chacune de ces pratique[...]Article
LA MISE EN OEUVRE DU CREDIT FORMATION EN 1989 SE VOULAIT ETRE UN DISPOSITIF METTANT EN COHERENCE LES MESURES EXISTANTES AFIN DE CONSTRUIRE DES PARCOURS D' INSERTION ET DE QUALIFICATION REPONDANT AUX BESOINS DES JEUNES. APRES DEUX ANS DE FONCTION[...]Article
D. Pouchard ; T. Couppié ; M. Dancoisne ; R. Slama ; F. Aballéa |CE DOSSIER PRESENTE L' EVALUATION D' UNE ACTION DE FORMATION DANS LE CADRE DU CREDIT FORMATION INDIVIDUALISE.Article
M. Aberlen ; F. Aballéa ; J. Menez |Le crédit formation individualisée est caractérisé par les fonctions suivantes : accueil, bilan, suivi personnalisé, formation et validation. Dans le cadre de cette mesure, le coordonnateur de zone a pour rôle de programmer, réguler, animer la f[...]Article
D. Jaeckle ; V. Suchod ; J-F. Hirn ; M. Jouland ; J. Makache |Le CFI répond aux besoins de nombreux travailleurs qui ne sont titulaires d'aucune qualification professionnelle reconnue. Aujourd'hui, 56 % de la population active ne possède pas le niveau V de qualification. Le CFI est une réorientation du dro[...]
