| Titre : | Un aspect mystérieux des dyslexies-dysorthographies : le problème de la trace |
| Auteurs : | M. Berger ; C. Foret ; M. Fuchs |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Dialogue (n°131, 1er trimestre 1996) |
| Format : | pp. 39-52 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20070 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
