| Titre : | POUR UNE PRATIQUE ADAPTEE DE LA PREVENTION SPECIALISEE |
| Auteurs : | J. Plantet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Lien social (n°371, 31 OCTOBRE 1996) |
| Format : | P.P. 4-5 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATEUR SPECIALISE ; METHODE ; PREVENTION SPECIALISEE ; REFERENTIEL |
| Résumé : | Le référentiel d' activité a tenté de décrire le travail des éducateurs de prévention et la diversité des formes d' action. Cinq méthodes d' intervention ont été repérées : - la présence sociale de l' éducateur ; - l' accompagnement social et éducatif ; - l' animation éducatif ; - l' action institutionnelle et le partenariat ; - les méthodes d' intervention spécifique : action péri-scolaire en partenariat, l' insertion par l' économique, actions de prévention, auto-école... |
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