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Auteur J. Bordet |
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Article
L'auteure identifie les points de tension à prendre en compte pour que le métier d'éducateur de rue, au plus proche d'un lien de confiance avec les jeunes, puisse continuer à exister : celui des rapports avec les institutions publiques, celui de[...]Article
D. Prochasson ; J. Bordet ; M. Nahmias |La prévention spécialisée doit-elle mieux visibiliser son travail pour défendre ses spécificités ? Ses services coopèrent-ils efficacement avec les autres acteurs des politiques publiques ? Quels sont les impacts du numérique sur le travail de r[...]Livre
La loi de programmation pour la justice du 31 mars 2019 prévoit des possibilités de prononcer à l'encontre du ou de la jeune un travail d'intérêt général, présenté comme levier d'insertion des jeunes. Mais de quelle insertion parle-t-on ? Qu'att[...]Article
Ce dossier revient sur quarante ans d'actions éducatives dans les quartiers prioritaires, l'occasion d'aborder des questions diversifiées telles que la socialisation résidentielle et l'itinéraire de la jeunesse des banlieues, le sentiment de dis[...]Article
Constatant l'accentuation des tensions entre les habitants des quartiers populaires, liée aux effets des attentats, cet article rend compte de ces évolutions et ces tensions à la fois sociales, identitaires et politiques et développe un axe de t[...]Article
I. Magos ; P. Pircher ; E. De Vaumas ; J. Bordet ; J. Barou ; M. Marwan ; T. Kirszbaum |La politique de la ville menée dans les quartiers populaires pour améliorer le statut de ses habitants n'a pas suffi et les inégalités sociales persistent et accentuent la ségrégation : manque de mixité sociale, stigmatisation des banlieues comm[...]Article
Entretien avec Joelle Bordet à l'occasion de la sortie d'un ouvrage écrit avec le psychanalyste Philippe Gutton sur le phénomène de radicalisation des jeunes des cités et le rôle essentiel de la prévention spécialisée dans l'accompagnement de ce[...]Livre
Comment faire en sorte que les jeunes des quartiers populaires trouvent leur place au sein de nos démocraties ? Pour répondre à cette question, les auteurs déconstruisent stéréotypes et préjugés concernant cette jeunesse et montrent à travers de[...]Article
A partir de l'analyse d'une situation, cet article propose des pistes de compréhension et des solutions éducatives autour de cette question : comment s'approprier la complexité des violences collectives de jeunes dans les quartiers populaires et[...]Article
J. Bordet ; P. Roche ; L. Wacquant ; H. Vieillard-Baron ; P. Jamoulle ; M. Kokoreff ; L. Mucchielli ; J. Costa-Lascoux |Ce dossier veut appréhender les processus sociaux qui traversent et structurent les quartiers populaires dans toute leur complexité, sans céder aux visions misérabiliste ou culturaliste. Il privilégie alors une approche pluridisciplinaire pour a[...]Article
A. Mazeaud ; P. Blanquart ; H. Nez ; J-F. Marchandise ; J. Talpin ; H. Hatzfeld ; D. Bourg ; J. Bordet ; C. Jacquier |Ce dossier rend compte des principaux échanges qui ont eu lieux dans le cadre des 12ème rencontres et autour de questionnement sur l'impact réel des citoyens sur la prise de décision, les principes d'action de l'ADELS, le rôle des technologies d[...]Article
De nombreux jeunes issus de quartiers défavorisés sont en situation de survie, qu'ils soient Brésiliens, Israéliens, Russes, Libanais ou encore Français. Ces jeunes sont quotidiennement soumis à des violences réelles et symboliques. Ils sont aus[...]Article
A la suite du dépôt début mai d'une proposition de loi visant à réprimer la "participation à une bande violente", La psychosociologue J. Bordet appelle à sortir de la spirale sécuritaire et prône le maintien, dans la durée, du travail d'accompag[...]Article
Nombre de jeunes issus de l'immigration témoignent de leur perplexité par rapport au sentiment d'appartenance nationale. Dans cet article, l'auteur cherche à analyser les difficultés des jeunes à se reconnaître et à être reconnus comme français.[...]Article
E. Santelli ; E. Marlière ; J. Bordet ; O. Noel ; M. Veyret ; C. Chevalier |Ce dossier nous invite à une réflexion sur une définition "positive" de la jeunesse des quartiers populaires et aux manières dont elle peut "sortir du quartier" en présentant des expériences "structurantes" : service civil volontaire, chantiers [...]