| Titre : | NATIONALITE, LIEU DE NAISSANCE ET AUTRES APPROCHES : PERTINENCE COMPAREE DES SCOLARITES EN FRANCE : IMMIGRES ET ENFANTS D' IMMIGRES |
| Auteurs : | L-A. Vallet ; J-P. Caillé |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Espace Populations Sociétés (n°2-3, 1996) |
| Format : | P.P. 227-236 |
| Mots-clés : |
Prisme CURSUS SCOLAIRE ; IMMIGRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; TRAITEMENT STATISTIQUE |
| Résumé : | Une recherche récente de 1989 a utilisé les données d' élèves du second degré pour analyser les différences de performances et de parcours scolaires entre les élèves étrangers ou issus de l' immigration et leurs condisciples. L' article présente la méthodologie générale de la recherche, établit des comparaisons systématiques entre critères afin d' évaluer leur pertinence pour la sociologie de l' éducation et résume les principaux résultats de la recherche. |
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