| Titre : | La nouvelle revue - Education et société inclusives, n°105 - Juillet 2026 |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/07/2026 |
| Année de publication : | 2026 |
| Langues: | Français |
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Transitions, continuités et ruptures constituent trois mécanismes inhérents à tout processus de transformation menant vers l’éducation inclusive. L’objet de ce dossier est de relier le vécu des acteurs concernés (enseignants, élèves à besoins pa[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 34927 | CERIS | Présentoir | Consultable sur place | Exclu du prêt |
