| Titre : | Scolarité et prise en charge à la "maison des 13/17", Centre d'hébergement thérapeutique Didier Weil : juxtaposition ou synergie thérapeutique ? |
| Auteurs : | C. Epelbaum ; E. Gilbert ; F. Cosseron |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Psychiatrie de l'enfant (Vol XL n°1/1997, 1997) |
| Format : | pp. 199-237 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; INTERNAT ; SCOLARITE |
| Résumé : | Les auteurs présentent le cadre thérapeutique et le projet institutionnel d' une unité d' internat thérapeutique, accueillant des adolescents entre 13/17 ans, scolarisés dans un circuit non spécialisé, mais tous en difficulté scolaire au début de leur prise en charge. Ils analysent ensuite les résultats, à la fois psychopathologiques, individuels et familiaux, scolaires et professionnels, d' une période de cinq années de fonctionnement. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 17675 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
