| Titre : | L' OEUVRE DE VYGOTSKI : FONDEMENTS POUR UNE PSYCHOLOGIE HISTORICO-CULTURELLE |
| Auteurs : | J-Y. Rochex |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue française de pédagogie (n°120, JUILLET-AOUT-SEPTEMBRE 1997) |
| Format : | P.P. 105-145 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CONCEPT ; DEFECTOLOGIE ; ENFANT HANDICAPE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT |
| Résumé : | Dossier de synthèse sur l' oeuvre de Vygotski qui s' est consacré théoriquement et pratiquement durant toute sa vie à la défectologie, c' est-à-dire à l' étude du développement des enfants handicapés ou déficients, ainsi que des problématiques les plus fécondes et les plus efficaces concernant leur éducation. |
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