| Titre : | L' ENSEIGNEMENT DES LANGUES ET CULTURES D' ORIGINE : ETAT DES LIEUX EN ALSACE |
| Auteurs : | M-F. Guinot-Déléry ; M. Leuprecht |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Hommes & migrations (n°1209, septembre - octobre 1997) |
| Format : | P.P. 77-87 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme DISPOSITIF ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; IMMIGRE ; LANGUE |
| Résumé : | L' enseignement des langues et cultures d' origine ( ELCO ) est un dispositif qui soulève de nombreuses questions : facilite-t-il réellement l' insertion dans la société d' accueil ? La maîtrise de la langue française ne devrait-elle pas être privilégiée ? (...). Cet article fait la synthèse d' un travail de terrain effectué en Alsace et propose un état des lieux et un bilan critique de ce dispositif. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20561 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
